El método TEACCH (Tratamiento y educación de niños/as autistas y con problemas de comunicación), se diseñó en los años 70 por Eric Schopler y su equipo de la Universidad de Carolina del Norte (EUA). Surgió como una herramienta terapéutica dirigida a personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) de todas las edades y niveles de…
El Método Pikler es la metodología de la pedagogía Pikleriana, que surge con el fin de desarrollar y respetar la autonomía y libertad de los niños cuando son muy pequeños. Los niños se conceptualizan desde esta teoría como seres con una capacidad innata y social para desarrollarse y crecer de modo autónomo a nivel motriz,…
En el artículo de hoy tenemos el gustazo de contar con Cristina Tébar, especialista en el Método Montessori y fundadora de Montessori en Casa que nos habla de qué es el adulto preparado y cómo encaja éste en el rol de madre para llevar a cabo de forma adecuada el Método Montessori con los hijos,…